Der Genderfachkreis bietet praxisnahe Ansätze, um Jugendeinrichtungen zu Orten sexueller Bildung und Vielfalt zu gestalten. Am Vormittag gibt es einen Input sowie einen Austausch zu folgendem Thema: Wie kann eine Jugendeinrichtung aussehen, in der sich alle - sowohl Jugendliche als auch Fachkräfte - wohl und in ihrer geschlechtlichen und sexuellen Identität respektiert und angenommen fühlen? Wie schaffen wir einen Raum, in dem unterschiedliche und sogar gegensätzliche Bedürfnisse Platz haben? Außerdem spüren wir nach, wo wir unbewusst Heteronormativität reproduzieren und stellen die Frage, wie wir Ablehnung im Jugendzentrum begegnen wollen.
Am Nachmittag gibt es Workshoptische zu folgenden Themen:
1. Sexuelle Bildung in Jugendeinrichtungen: Mosaik 2.0, Genderparcours und netz sexualpäd. Angebot
2. „Wir zeigen Flagge! Antworten auf häufig gestellte Fragen“ Broschüre zum Poster mit den Flaggen der sexuellen, geschlechtlichen und amourösen Vielfalt.
3. Kreativecke & Basteln: Kreative Nutzung von Räumen zur sexuellen Bildung.
4. Gendersensible Sprache & Bilder: Umsetzung nach innen & außen.
5. Pride 2025: Einbindung von Jugendlichen und der Jugendarbeit in die Pride 2025.
Die oft vergessene Diskriminierungsform
Klassismus meint die strukturelle Abwertung und Diskriminierung von Menschen aufgrund ihrer sogenannten „sozialen Herkunft“. Die „soziale Herkunft“ wird dabei z. B. über den Beruf, den Bildungsgrad, den Geschmack, das Gehalt, die Hobbies, den Dialekt, etc. definiert. Wohnungslose, erwerbsarbeitslose und/oder armutsbetroffene Menschen werden besonders stark von Klassismus benachteiligt. Er erschwert oder verhindert den Zugang zu wichtigen gesellschaftlichen Bereichen und Ressourcen wie Bildung, Gesundheit oder Wohnraum.
Obwohl Klassismus eine der wirkmächtigsten gesellschaftlichen Strukturen darstellt, wird er oft auch als die ‚vergessene‘ Diskriminierungsform bezeichnet, da andere Diskriminierungsformen bereits länger und häufiger thematisiert werden. In den letzten Jahren gibt es aber zunehmend Debatten um klassistische Benachteiligungen und Privilegien sowie um klassistische Denkweisen, Einstellungen und Verhaltensmuster, die im Webseminar thematisiert werden sollen.
Das Web-Seminar gibt so einen Einblick in klassistische Strukturen und Narrative und liefert erste Impulse für eine vorurteilsreflektierte und klassismuskritische pädagogische Praxis.
Die Veranstaltung richtet sich an pädagogische Fachkräfte und alle Interessierte, die eine Einführung in die Diskriminierungsform Klassismus besuchen möchten.
Anmeldeschluss: 25. Mai 2025
Mehr Infos:
Im September besucht netz | Offene Jugendarbeit je eine Jugendeinrichtung in den acht Südtiroler Bezirken, um mit Veranstaltungen und interaktiven Formaten die Offene Jugendarbeit vorzustellen. Mehr Infos hier:
Beim digitalen Selbstlernkurs BIT* | Basics Inter* und Trans* lernst Du Wissenswertes über geschlechtliche Vielfalt, Inter* und Trans* und du wirst in diesen Themenbereichen für Dein pädagogisches Handeln sensibilisiert sowie qualifiziert. Der Kurs ist modular aufgebaut und ermöglicht es, in kleinen Lerneinheiten orts- und zeitunabhängig zu lernen. Angeboten wird der Kurs von FUMA Fachstelle Gender & Diversität NRW.
Dauer: 6-8h
Teilnahme kostenlos
Hier geht’s zum Kurs:
Der "European Training Calendar" bietet einiges an Weiterbildungsmöglichkeiten in den Bereichen Jugend und informelle Bildung. Kursangebote findet ihr hier: European Training Calendar. Wir empfehlen nur Kurse die von Nationalagenturen angeboten werden.
Hier findet ihr gebündelt die Termine unserer Südtiroler Partnervereine (Arbeitsgemeinschaft der Jugenddienste (AGJD), Südtiroler Jugendring (SJR), Jugendhaus Kassianeum (JUKAS) und Forum Prävention): Kalender der Jugendarbeit in Südtirol ansehen:
